打造办学特色 促进学生健康成长——小城镇高中“荷”文化建设的研究陈果汇报 |
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引用本文: | 黄发锐,林松.打造办学特色 促进学生健康成长——小城镇高中“荷”文化建设的研究陈果汇报[J].天津市教科院学报,2013(Z2):5-8. |
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作者姓名: | 黄发锐 林松 |
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作者单位: | 浙江省温州市苍南县灵溪中学 |
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摘 要: | 一、研究背景与意义1.学校文化建设的重要意义《中国教育改革和发展纲要》指出:"中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道……办出各自的特色。"可以说,办学有特色,学生有特长是推进素质教育的必然选择,是时代的呼唤。2006年4月25日《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》指出:"中小学校园文化通过校风教风学风、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境
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关 键 词: | 校园文化 学校文化建设 教风 发展纲要 文化宣传 校园行为文化 陈果 国民素质 教育改革 学校特色 |
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