“时事新闻”在历史教学中的运用 |
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引用本文: | 汪茂林.“时事新闻”在历史教学中的运用[J].历史教学问题,1997(4). |
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作者姓名: | 汪茂林 |
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作者单位: | 江西婺源一中 |
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摘 要: | 要培养历史能力,必须帮助学生准确、深刻地理解历史史实和历史概念。但是,由于历史知识本身具有过去性的特点,而中学生对历史知识的理解又缺乏社会体验,从而,学生对历史知识的认识必然在心理上产生一种距离感,这种心理特点,势必影响学生对历史知识的准确把握。为能帮助学生准确、深刻地理解历史史实和历史概念,进而把握历史发展规律,几年来,笔者作了一些努力和尝试,其中之一就是。灵活地将有关的时事新闻有机地运用到日常历史教学中。下面举几个例子加以说明。例一,对彼得一世改革内容的理解。彼得一世改革,在俄国历史上占据着…
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