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浅谈如何提升学生在思想品德课上的阅读能力
引用本文:王建兰.浅谈如何提升学生在思想品德课上的阅读能力[J].成才之路,2010(30):36-37.
作者姓名:王建兰
作者单位:苏州市相城区渭塘第二中学
摘    要:"读"是一项很重要的学习方法,在思想品德教学中也尤为重要,思想品德开卷考试的形式更加注重了学生的知识理解与语言的表达,在新一轮《课程标准》改革以后,新教材的趣味性更强,教材中蕴涵着许多故事、名言、案例等,不再枯燥,可读性增强。

关 键 词:思想品德课  阅读能力  学生  思想品德教学  《课程标准》  学习方法  知识理解  开卷考试
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