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| 让“有效教学”渗入到体育教学中 | |
| 作者单位： | ;1.新疆乌鲁木齐市第八十七小学 |
| 摘 要： | <正>一、案例背景"有效教学"从17世纪捷克教育家夸美纽斯提出以来,历经时代的变迁却依然魅力不减。近年来,随着新一轮基础教育课程改革的进行,"有效教学"的理念也成为学校体育教学极为关注的焦点之一,并逐渐成为体育课堂教学追求的主旋律。为了促进学校体育教学的发展,提高课堂教学的效率,提高课堂教学质量,体育教师孜孜 |
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