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| 化繁为简谈微课 抛砖引玉共切磋——以前抛实心球为例 | |
| 作者单位： | ;1.河北省迁安市迁安镇第二初级中学 |
| 摘 要： | <正>微课作为一种辅助教学手段,已经被广大教师所认可,同行或者学生可以通过反复观看、慢慢揣摩来领悟执教者的教学技巧。同样的教材,不同的教师有不同的教学技巧与心得,而体育微课正是通过这个平台,让更多的学生通过自主学习达到交流的目的。笔者近几年参与了本校教师的微课录制与编辑工作,多学科地融合,使笔者对微课有了更深的认识,在这里,笔者将自己的心得展示给同行,期待与您共切磋。一、化繁为简,精益求精 |