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| 体验一分钟——大班数学活动 | |
| 引用本文： | 朱寅.体验一分钟——大班数学活动[J].山东教育,2008(7):73-74. |
| 作者姓名： | 朱寅 |
| 作者单位： | 安徽省委机关幼儿园 |
| 摘 要： | 设计思路
再过几个月大班的孩子就要上小学了，许多孩子每天吃饭、起床时还是拖拖拉拉，上课时往往不能在规定时间内完成老师布置的任务，时间观念差。《纲要》中指出：“教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导；让孩子运用感官、亲自动手动脑去发现问题、解决问题， |
| 关 键 词： | 数学活动 大班 时间观念 教育价值 偶发事件 《纲要》 孩子 小学 |
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