浅谈语文教学中审美能力的培养 |
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引用本文: | 王素君.浅谈语文教学中审美能力的培养[J].教学月刊,2002(10):57-58. |
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作者姓名: | 王素君 |
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作者单位: | 浙江省湘湖师范学校311203 |
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摘 要: | 审美教育在语教学中具有特殊的意义。因为语不仅是一门基础学科,还是一门人学科。它所蕴含的丰富的情感、生动的形象、诱人的艺术魅力以及深厚的人类化积淀,使之具有培养学生高尚的审美趣味和审美理想的育人功能。而且更重要的是,审美能力和创造美的能力本身就是语能力的重要构成因素。
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关 键 词: | 语文教学 审美能力 育人功能 语文能力 创造美 培养 审美教育 蕴含 积淀 意义 |
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