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把课堂的主动权还给学生——教《我的叔叔于勒》有感
引用本文:李其贵,刘党桦.把课堂的主动权还给学生——教《我的叔叔于勒》有感[J].教书育人,2008(Z3).
作者姓名:李其贵  刘党桦
作者单位:江苏淮安市复兴中学;
摘    要:教读《我的叔叔于勒》已经多遍了,感觉今天的语文课上的最为生动活泼,原来是我把课堂的主动权交给了学生,学生们也给了我一个很大的礼物:原来在课堂上老师也可以温故而知新的,

关 键 词:语文课  学生  小公务员  时代背景  老师  菲利普  小组学习  小说  课堂  教案  
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