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| 面对学生思维的火花 | |
| 作者姓名： | 邱小兰 |
| 作者单位： | 江苏省如东县马塘中学,226401 |
| 摘 要： | 【教学案情】下面是高二的一位教师执教“椭圆复习课”中的一个教学片段：（教师在多媒体中出示如下的例题：当m为何值时，直线l：y=x＋m与椭圆x^2＋2y^2=2：①有一个交点？②有两个交点？③没有交点？） |
| 关 键 词： | 学生思维 火花 教学片段 复习课 多媒体 交点 椭圆 教师 |
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