对学前期幼儿采取正确强化的必要性以及方式 |
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引用本文: | 陶莎莎.对学前期幼儿采取正确强化的必要性以及方式[J].中国科教创新导刊,2009(18):208-209. |
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作者姓名: | 陶莎莎 |
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作者单位: | 武汉大学发展与教育心理学专业,武汉,430072 |
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摘 要: | 学前期作为一个重要的阶段,赋予儿童很多典型的生理心理特征,此阶段的健康发展对儿童的意义十分重大。而强化是塑造和调整儿童行为的有效方式之一。本文立足于本阶段儿童的典型特征,主要阐述采取正确强化的必要性以及怎样正确采取强化,以此为家长和教师对幼儿的教育提供借鉴。
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关 键 词: | 学前期 强化 |
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