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| 如何实现语文教学的审美化 | |
| 引用本文： | 杨月英.如何实现语文教学的审美化[J].语文教学与研究,2012(32):76-77. |
| 作者姓名： | 杨月英 |
| 摘 要： | 学校教育的目的之一是培养和塑造出有健全人格和一定审美情趣的学生,而语文教育作为启蒙教育和基础教育,是以语言文字为载体传承祖国文化、培养学生道德情感和审美情趣的重要手段。全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)在课程目标中规定,"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步 |
| 关 键 词： | 语文教学 审美化 培养学生 审美情趣 教师 语文课程标准 引导学生 重要手段 语文课堂 祖国文化 |
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