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师专学生的基本能力结构及其培养途径
摘 要:
高等师范专科教育是社会主义教育体系不可分割的一部分,是整个师范教育体系的中间层次.它的主要任务是为初中教育培养和输送合格的师资.初中教育属于基础教育.基础教育的质量如何,不仅关系到民族的素质,而且关系到高等教育的人才来源和质量,关系到整个四化建设的前程.搞好初等教育的一个重要条件,就是要有足够的、质量合格的教师.《中共中央关于教育体制改革的决定》提出了“有步骤地实行九年制义务教育”和“大
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