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| 阿德勒自卑与超越理论的早期教育启示 | |
| 作者姓名： | 满忠坤 赵鹏程 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学教育科学学院,四川,南充637002 2. 西华师范大学学科建设处,四川,南充,637002 |
| 摘 要： | 阿尔弗雷德·阿德勒在其著作<自卑与超越>中,提出了自卑情结及超越等概念,建构了其自卑与超越理论.在阿德勒看来,每个人都有不同程度的自卑感,因为没有一个人对其现时的地位感到满意;对优越感的追求是所有人的通性.文章从两个方面探讨阿德勒自卑与超越理论对早期教育的启示. |
| 关 键 词： | 自卑 自卑情结 超越 早期教育启示 |
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