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| 用心托起明天的希望——班主任工作案例 | |
| 作者姓名： | 王占宁 |
| 作者单位： | 山东省烟台市牟平区玉林店中学 |
| 摘 要： | 班主任不仅是个普通教育者,更是一名心理教育家——用心解除学生学习、心理上的各种障碍,让学生扬起对学习、生活的希望。从工作至今,我一直从事着班主任工作,用心把教育工作看成自己生活的一部分,不断地想着它、念着它、琢磨它、感悟它、享受它。李春辉,一个好动、散漫,脾气倔强的初三男生,这位看似貌不惊人的学生,却给我的工作带来了很大阻碍。开学不久,我就接到任课教师和不少学生的投诉:上课不听讲,趴在桌上睡觉,贪玩,爱捉弄人,不服从班干部的 |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生学习 心理教育 任课教师 初三男生 工作带 学习成绩 教育工作 教育者 班干部 |
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