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浅谈初中生物教学
作者姓名:赵秀者
作者单位:河北省抚宁县田各庄中学
摘    要:在初中生物教学中,应理论联系实际,注重应用。这既是生物学科特点的必然体现,也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂讲授中,教师应尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,这样可拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。

关 键 词:生物教学  教学方法  重要性
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