法国埃克斯市中学生汉语学习动机分析 |
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引用本文: | 李笋.法国埃克斯市中学生汉语学习动机分析[J].考试周刊,2013(4):22-23. |
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作者姓名: | 李笋 |
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作者单位: | 三峡大学外国语学院 |
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摘 要: | 随着海外汉语教育的发展,越来越多的法国学生出于不同的学习动机学习汉语。学习动机是指在学习情境中能够激发学习者学习行为的内在驱动力,它是产生学习行为的直接原因,能够使学习者的学习行为指向特定的目标。了解法国学生的汉语学习动机情况,找到适合他们的学习策略,有助于更有效地开展教学活动,更好地推广汉语及中国文化。
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关 键 词: | 法国学生 汉语学习 学习动机 |
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