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| 小学古诗审美教育例谈 | |
| 作者姓名： | 徐东梅 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区纱场小学,226344 |
| 摘 要： | 小学古诗教学是小学语文阅读教学的一个重要部分,也是语文教学中实施审美教育的重要途径之一.在古诗教学中,我们应当充分发掘它们蕴藏的美,打开学生的心扉,激发心灵的共鸣,使学生理解古诗优美的意境,品味精练形象的语言,陶冶自身的道德情操,提高审美水平和写作能力. |
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