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| 创设教学情境促进自主学习 | |
| 引用本文： | 黄世忠.创设教学情境促进自主学习[J].考试周刊,2007(32):148. |
| 作者姓名： | 黄世忠 |
| 作者单位： | 泉州市安溪县祥华中心小学,福建,泉州,362000 |
| 摘 要： | 创设适当的教学情境是使学生学会思考、分析问题的有效策略,是培养学生数学创造力的重要方法,它能激起学生的思维浪花,凝聚学生的注意力,唤起学生的好奇心、求知欲和 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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