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| 建构主义在自然类博物馆的陈列设计中的应用 | |
| 引用本文： | 陈卫平,张美英.建构主义在自然类博物馆的陈列设计中的应用[J].中国博物馆,2004(1):53-55. |
| 作者姓名： | 陈卫平 张美英 |
| 作者单位： | 南通博物苑 |
| 摘 要： | 南通博物苑运用现代教育心理学的建构主义为指导．设计制作《苑藏自然标本陈列》．提升了科普教育效果，主要做法有：1、美化陈列厅及周边环境．营造良好的参观氛围。2．打破传统布展模式．对不同动物的生态标本．按照各自生存的自然生态环境来布置，3．营建认知情境．使观众受到保护生态的主题教育，4．用辅助性设计帮助实现社会性学习。 |
| 关 键 词： | 自然类博物馆 陈列设计 建构主义 教育心理学 陈列厅 环境建设 展览布局 南通博物苑 |
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