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"三守一扬"情感性德育模式
作者姓名:
东耳
摘 要:
海盐县职业教育成人教育中心自1996年以来,以科研为先导开展德育研究,创建了一个以情感、态度提升为核心,以情感体验为基础,以“守时、守规、守信、扬长”为基本教育内容的德育模式,产生了良好的成效,为如何提高职业学校学生德育水平提供了很好的经验。
关 键 词:
情感性
水平
学生德育
职业学校
德育模式
教育内容
守信
守时
情感体验
核心
德育研究
教育中心
教育成人
海盐县
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