具有师范性质的物理学专业培养模式改革研究 |
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引用本文: | 李阔湖,袁书卿,周丰群.具有师范性质的物理学专业培养模式改革研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(5):17-19. |
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作者姓名: | 李阔湖 袁书卿 周丰群 |
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作者单位: | 平顶山学院电气信息工程学院,河南平顶山,467000 |
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基金项目: | 平顶山学院教学研究项目“物理学专业的发展现状、问题及对策分析” |
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摘 要: | 对师范性质的物理学专业培养模式所存在的知识结构老化与不合理、教学方法、方式的陈旧、课程之间配合不够紧密、实践技能的培养不足、人文素养的培养不足等问题进行分析,给出了应通过更新物理学专业的教学内容使之与时代发展相适应、更新教学方式使教学更高效、优化与改革课程设置、采取多种方式增强对学生实践技能的培养、增强学生的人文素养培养等改革培养模式的方案和措施。
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关 键 词: | 物理学专业 师范 培养模式 改革 |
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