探寻中国文化与人文素质教育完美契合之路--北京大学五教授的笔谈 |
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引用本文: | 许智宏,赵存生,叶朗,林梅村,朱青生.探寻中国文化与人文素质教育完美契合之路--北京大学五教授的笔谈[J].中国大学教学,2002(5):20-24. |
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作者姓名: | 许智宏 赵存生 叶朗 林梅村 朱青生 |
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作者单位: | 1. 北京大学校长 2. 北京大学党委副书记 3. 北京大学艺术学系主任 4. 北京大学考古学系教授 5. 北京大学"元培计划"学生学习指导委员会主任 |
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摘 要: | 我们已跨入21世纪.就北京大学来说,在21世纪的前10年或前20年,我们的整体目标是要把北京大学建成世界一流大学.这是一个十分艰巨的任务.我想要经过十几年乃至几十年的坚持不懈的努力,才能达到这个目标.创建世界一流大学,要从许多方面努力,其中一个重要方面,就是要全面推进素质教育,使我们的学生(本科生、硕士生、博士生)的整体素质和创新能力进入世界先进行列.在这里,人文学科和人文教育有着十分重要的作用.人文学科可以提供正确的价值观念和价值体系,引导学生去追求一种更有意义和更有价值的人生.
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