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| 发挥农村优势 搞好作文教学 | |
| 引用本文： | 杨顺富 ,邹和华 ,孙洪彭.发挥农村优势 搞好作文教学[J].陕西教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 杨顺富 邹和华 孙洪彭 |
| 摘 要： | 我们学校地处农村,依山傍水,风光秀丽。在作文教学中,我们十分注意利用山村美好的自然环境,指导学生观察和表达,收到了良好的教学效果。 一、阅读课中读写结合,指导学生要善于表达 小学课本中入选的课文,绝大部分是记叙文,或记人记事,或写景状物,都是指导学生认识事物、学习表达的好材料。教学中,我们充分发挥这些课文的作用,指导学生学习作者观察事物的方 |
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