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| 如何培养学生的成就动机 | |
| 引用本文： | 杨飞翔.如何培养学生的成就动机[J].广西教育,2002(24). |
| 作者姓名： | 杨飞翔 |
| 作者单位： | 富川县福利中学 |
| 摘 要： | 动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态 ,是行为的直接原因和内部动力。有机体的各种行为和活动都是由动机所引起的。学习动机是直接推动学生学习活动的内部动力。因此 ,在教学中要注意培养学生正确的学习动机。 一、学生的成就动机 成就动机 ,具体包含 :①指个人追求进步以期达到希望目标的内在动力 ;②指从事某种工作时个人自我投入、精益求精的心理倾向 ;③指个人在不顺利的情境中 ,冲破障碍克服困难奋力达成目标的心理倾向。依照马斯洛层次理论 ,成就动机是由人的自我实现的高级需要产生的。人对理想的追求 ,自我实现… |
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