论“六业贯通”的高职教育人才培养理念及其实践 |
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引用本文: | 周建松.论“六业贯通”的高职教育人才培养理念及其实践[J].现代教育科学,2012(5):93-95. |
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作者姓名: | 周建松 |
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作者单位: | 浙江金融职业学院党委 |
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摘 要: | 高等职业教育要体现工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养要求,落实以生为本的办学理念,就必须把办好专业、强化职业、注重学业、重视就业、鼓励创业、成就事业有机结合起来,确立"六业贯通"的人才培养理念。浙江金融职业学院在人才培养工作中坚持"六业贯通"的理念,取得了积极的成效。
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关 键 词: | 高职教育 人才培养 以生为本 六业贯通 |
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