让雷锋精神发扬光大

新形势下高校班主任的工作不应该只是灌输一套方法或准则给学生,而是通过关爱的辅导过程让当代大学生了解自我、认清自我,明确人生道路的方向,探索行为背后的动机和心理机制,做出相应的选择或行动。班主任作为高校班级的管理者,应具有渊博的知识、完善的自身人格,更好地适应学生管理工作的新需求。