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关于《中国文化经典研读》教材的使用策略
作者姓名:鲍英姿
作者单位:东北师范大学附属中学
摘    要:《中国文化经典研读》作为新课标高中语文选修教材之一,编入高中新课程,是以彰显其地位与作用。本文从选修与必修相得益彰的学生发展高度;从选修与高考的教育现实角度,给予理论上的科学阐释,实践上的策略践实。

关 键 词:中国文化经典  必修、选修  策略
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