小学生日常行为规范的反思与发展 |
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引用本文: | 荀翠.小学生日常行为规范的反思与发展[J].现代教育科学,2012(4):171-172. |
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作者姓名: | 荀翠 |
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作者单位: | 西南大学教育学部 |
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摘 要: | 不良的行为习惯在孩子成长中所产生的消极影响,探寻各种心理疾病、违法乱纪等问题的根源,无不让我们对小学生的早期行为规范教育投以深切的反思与关注。作为教育者,我们必须明确地意识到:行为规范教育不仅是在"塑形",更是在"塑心"。良好的日常行为习惯不单只是"表象",更是一种内在观念和素养,是深化到内心深处的情感抒发。
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关 键 词: | 小学生 行为 规范 |
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