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基于陶行知教育思想的幼儿良好习惯培养研究
引用本文:
陈静.基于陶行知教育思想的幼儿良好习惯培养研究[J].成才之路,2016(4):77.
作者姓名:
陈静
作者单位:
江苏省昆山市张浦第二幼儿园舜江分园
摘 要:
结合陶行知的教育思想,针对"教学做合一",联系幼儿的实际情况,从父母与孩子共同成长、教师和孩子共同学习、同伴和孩子共同进步三个方面研究如何培养幼儿良好的学习习惯。
关 键 词:
陶行知教育思想
幼儿
良好习惯
父母
孩子
同伴
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