概念教学语言要求

一、教学语言要准确、明白。如:讲述‘平行线’概念,如果只说‘不相交的两条直线叫平行线’,就显然不对,这里缺少‘在同一平面内’这个前提。显而易见,概念教学语言不准确、明白,会产生知识性错误。二、教学语言要生动、形象。教学语言包括有声语言和无声语言,无声语言指教师的表情、动作、演示、板书等。两种语言结合使用,课堂就会生动、活泼,唤起学生的学习兴趣。