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句群教学浅议
作者姓名:陈晓保
作者单位:泾县茂林中学
摘    要:句群是相对独立的语义——句法单位,它往往也是阅读思考的基本单位。现代阅读科学告诉我们,人们依靠眼球的运动进行阅读。眼睛町着书本,而且以一定的速率往前移动,在移动过程中,感知文字符号井把它们转换为“声音”、“图象”、“人物”、“事件”、“道理”等(参见顾晓鸣《阅读的战略》)很显然,转换的基本单位是句。因为词大多数是多人的,根据一个词一般不能转换成明确的“图象”;然而,句在文章中不是独立的,它与上下文有密切的联系,往往只有在一个具体的语言环境中,句义才更加明确,句子所起的作用才

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