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全面考核报考高师专业考生的素质
引用本文:倪三好.全面考核报考高师专业考生的素质[J].高教论坛,1994(1).
作者姓名:倪三好
作者单位:安徽师大
摘    要:本文认为目前单凭高考分数取舍师范生的做法,没有考虑到教师职业的特点,不适应现代教育对教师素质的要求.主张必须全面考核师范考生的素质,即不仅要看考生的高考分数,还应对考生的志愿理想、心理品质、从教基本功和仪表风度等作出严格考核,以提高师范院校新生的整体素质,为建设高质量的师资后备军打下良好基础.

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