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| 探“问题解决” 学“生活数学” | |
| 引用本文： | 李慧.探“问题解决” 学“生活数学”[J].小学教学参考,2007(18). |
| 作者姓名： | 李慧 |
| 作者单位： | 浙江金华市婺城区河盘桥小学 321000 |
| 摘 要： | 数学是简化的、纯化的生活,而丰富、活泼、多彩的现实生活是数学的源泉。数学问题生活化同样也应是亲切、生动、形象的,学生更是乐意探究的。《数学课程标准》指出:教材提供的数学背景,应是模拟 |
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