大学英语听力教学策略探索

本文探讨了研究大学英语听力教学策略的背景、听力教学理论及在理论指导下的具体教学实践问题。笔者认为:只有在理论指导下通过实施以下教学策略即狠抓语言基础知识,如语音、词汇、语法等语言因素的学习;同时,积极拓展知识面、培养良好的听力习惯和技巧、提高阅读速度,才能提高大学生的英语听力水平。