伙伴互助式小组心理辅导的探索

小学中高年级学生处在注重朋辈交往阶段,他们的思想和行为易受同伴影响。教师可以组织伙伴互助式小组心理辅导,在争取外在支持系统支持的基础上,引导伙伴间相互沟通交流、相互鼓励支持、相互提醒和促进改变。