义务教育学校标准化建设方法论 |
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作者单位: | ;1.南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系 |
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摘 要: | 义务教育学校标准化建设出自一种教育事业发展的价值关怀,即缩小教育差距,促进均衡发展,推动教育公平。这种价值关怀的充分实现,又要以科学合理的建设方法为基础。结合调研了解的相关情况看,当前义务教育学校标准化建设需要明确并坚持这样几个方法论:一是坚持"实事求是"精神;二是明确"抓两头、带中间"思路;三是牵住建设工作的"牛鼻子";四是运用好工作中的"辩证法"。
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关 键 词: | 义务教育学校 标准化建设 方法论 |
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