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沙盘情境中的教师心理素质提高
作者单位:
;1.澳门城市大学人文社会科学学院;2.辽宁师范大学
摘 要:
心理健康是教师综合素质的核心要素,同样也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。为提高教师的心理健康水平,各级教育管理部门做了诸多努力。在很多方法中,体验式团体沙盘心理技术在促进教师心灵成长和技能提高方面有着特殊的作用。
关 键 词:
体验式团体沙盘技术
教师
心理健康
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