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“校企合作、产教融合”人才培养模式的实践——以五年制高职机电一体化技术专业为例
作者单位:
;1.常州刘国钧高等职业技术学校电气自动化教研室;2.常州刘国钧高等职业技术学校数控技术教研室
摘 要:
从五年制高职机电专业教学实施背景分析出发,提出了"校企合作、产教融合"人才培养模式的核心理念,主动适应区域经济发展方式转变以及企业、产业转型升级对高素质劳动者的迫切需求,分四阶段完成学生职业能力的培养。
关 键 词:
校企合作
产教融合
人才培养方案
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