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| 走出哀伤——小学心理辅导课教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴中区教科室 |
| 摘 要： | <正>设计理念:死亡带来哀伤,这是正常的心理反应,它既是一种状态,也是一个过程。如果哀伤反应过于强烈或者持续时间过长,会直接影响当事人的身心健康和社会功能:或者深深地自责与内疚;或者感到失控无助、恐惧不安、行为紊乱、抵抗力下降;或者感到孤伶苦闷,出现强烈的孤独感;或者情绪低落,感觉生活没有意义,和以往的朋友逐渐疏远,不愿见人,什么都不想干,对什么都不感 |
| 关 键 词： | 危机干预 哀伤辅导 小学 |
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