探析小学语文课堂小练笔的教学实践 |
| |
作者姓名: | 何虎 |
| |
作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区大成学校 |
| |
摘 要: | 语文学习过程中,教师需要注重培养学生的阅读能力和写作能力,这也是语文核心素养强调的学生应该具备的基本语文素养。但在实际教学过程中,教师将更多的重心放在阅读教学中,将写作教学与阅读教学分割,学生的写作能力无法得到很好的提升。课堂小练笔可以将阅读教学与写作教学紧密结合,教师在文本讲解结束后让小学生进行小练笔,不仅可以加深学生对于文章的理解,也可以激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。
|
关 键 词: | 小学语文 小练笔 教学实践 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|