兴趣:技术到技能的催化剂

<正>1.了解所学运动项目是培养兴趣的前提。教学上要让学生"知其然,知其所以然"。体育教学尤其如此。任何一个运动项目,都有其独特的历史成因、群众基础及实用性和观赏性。学生只有了解了该运动项目的历史、社会价值、动作要求,才会对其感兴趣,激发其学习的动力。