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| 打开记忆之门——小学二年级心理辅导课教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.四川省资阳市安岳县启明九年义务教育学校 |
| 摘 要： | <正>设计意图:记忆是智力的重要组成部分,是学习的重要前提和基础,是知识积累的重要手段,要想尽快记住所学的大量知识,就要学会科学记忆,掌握记忆的规律和方法,提高记忆力。对于小学二年级的学生来说,他们还不太会采用科学的记忆方法,大多采用死记硬背的方式。通过本课的教学,让学生知道记忆是有一定 |
| 关 键 词： | 记忆 轻松 小学二年级 |
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