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认清自己 超越自己
作者单位:
;1.江苏省苏州大学附属中学德育处
摘 要:
<正>一、教育背景刚刚进人高中,有相当一部分学生人生目标不够明确,学习投人不够。高一学生处于一个新起点,由此带来许多关于学习方面的问题,他们可能缺乏明确的学习动机,不清楚学习为了什么,方向不明确,学习显得较为盲目。因此,强化高中生学习动机,有效引导他们有目的、有计划性的学习十分必要。
关 键 词:
班主任
动机
信心
行动
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