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信息技术与初中物理教学深度融合的实践研究
作者姓名:柴卫清
作者单位:河北省唐山市迁西县第三中学
摘    要:为了顺应时代的发展,教师必须创新教学方法,这样才能提升初中物理课堂的教学效率。本文针对初中物理教学现状及将物理教学与信息技术深度融合教学进行了深入研究,以供广大物理教学工作者参考。

关 键 词:初中物理  信息技术  深度教学
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