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教师成长不妨“坐下来”
作者单位:
;1.江苏省苏州市吴江区坛丘中学
摘 要:
<正>在教学的过程中,"站"几乎成了每位教师的主要姿势。但是,站久了之后,教师也不妨坐下来,因为"坐下来"也能促进教师专业成长。坐下来备课,不打没有准备的仗。教师坐下来认真备课不仅会让课堂教学更加高效,教师也会在备课中得到磨炼、得到成长。有的教师认为自己对教材已经很熟悉,上课前写写教案,不需要详细地备课。然而,教师所执教的对象是鲜活
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