让“育人”成为学校文化建设的旨归 |
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作者单位: | ;1.南京师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | <正>学校文化是重要的教育内容。无论是积极的还是消极的,有意设计的还是无心为之的,每一所学校的文化都是一门隐性课程。学生就读特定学校后,或是主动接受,或是不能适应,或是无所察觉,都在不同方向和不同程度上受学校文化的影响。不过,它对于学生更直接的影响,是体现在价值观念、交往态度、人生追求等方面。学校文化是学校发展的关键要素。加强学校文化建设,有助于推动学校从外控发展向自主发展、从外延发展向内涵发展、从同质发展向特色发展、
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