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| 改进评价机制 促进高职英语的有效教学 | |
| 作者单位： | ;1.福州英华职业学院英语系 |
| 摘 要： | 高职大学英语课程是高职教育的一个重要组成部分,实现高职英语的有效教学,有必要依据高职教育的独特性对教学评价方式进行改进。为了实现并促进有效教学,可改进传统的评价机制,采用终结性评价和形成性评价相结合并以形成性评价为主的方式,以弥补终结性评价的不足。在文章中还重点阐述了如何尝试性地在高职英语教学过程中开展形成性评价。 |
| 关 键 词： | 高职英语教学 有效教学 评价机制 形成性评价 |
Improving Evaluation Mode to Enhance Effective English Teaching in Higher Vocational Colleges |
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