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初中英语分层教学的策略分析
作者姓名:
王璐
作者单位:
江苏省常州市湖塘实验中学
摘 要:
随着教育事业的不断发展,传统的英语学科教学模式已不能满足现阶段教学要求。为了提升英语学科的教学质量和效果,应在英语教学过程中实施相应的对策。在初中课堂体系中英语同数学语文一样占据很重要的地位,尤其在教育事业不断发展的背景下,英语教育更是非常重要的。对此,本文根据当前初中英语的教学模式,提出相应教育模式的创新与改进,实施分层教学。
关 键 词:
初中英语
分层教学
策略
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