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声音
作者单位:
;1.江苏省海门市实验小学
摘 要:
<正>非常庆幸遇见了《江苏教育》(2017年第6期)由吴勇老师策划的专题"儿童写作核心素养的框架与落地路径"。我们一线老师喜欢与吴勇老师作文教学主张的每一次相遇:我曾遇见过他的"童化作文",感受儿童言语世界里童心童语如水晶般的珍贵;遇见过他的"习作教学精准知识的回归",领悟怎样让孩子的言语体系更好地与自我相遇,与这个世界共舞;如今,又遇见
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