在对话教学的自然性中观照儿童教育

对话教学已成为当下教育的一个热点。对话教学有其自身的规律和特性,自然性就是非常重要的一个属性。只有在对话的语境里,儿童的诗意和本能才有可能获得充分的空间,儿童内在的完整的心灵世界才有可能得到充足的养分。